搭搭乐乐机器人教育

一、LOGO 创意构思:以手掌符号,锚定动手、思考、快乐教育内核

搭搭乐乐深耕深圳青少年机器人科创培训,品牌 LOGO 以微笑手掌作为核心视觉符号,紧扣品牌「动手搭建、自主思考、快乐成长」的办学理念。手掌是孩子动手拼装积木、搭建机器人的具象载体,圆润笑脸寄托趣味教学、快乐启蒙的教育初心;红色方形外框如同教学课堂,框住成长空间,整体造型童趣柔和,贴合 3-16 岁青少年审美。
字体设计巧用细节,在 DA 字母融入小红弧,呼应手掌标识的红色主色,强化符号关联性;红黄黑三色搭配活泼醒目,既适配少儿教育的活泼属性,又兼具规整的品牌秩序。整套视觉从符号到配色紧扣科创教育本质,把动手实操、脑力思考、快乐教学三大品牌卖点浓缩于标志之中,实现视觉符号与品牌理念深度绑定,为全品类 VI 落地筑牢设计根基。

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二、全 VI 落地赋能:提升品牌质感,助推全国知名度稳步攀升

标准化 VI 体系落地后,门店门头、学员教材、教学光盘、研学服装、招商物料全部统一品牌形象,摆脱早期培训机构杂乱廉价的视觉观感,圆润精致的手掌标识大幅拔高品牌专业度与高端质感。在校区招商加盟、政企研学合作、机器人赛事合作中,统一规范的品牌形象显著增强合作方信赖度,加速全国加盟校区布局。
依托辨识度极强的笑脸手掌 IP,日常亲子活动、户外赛事、公益科普活动的帆布包、宣传海报自带传播属性,孩子与家长在参与过程中潜移默化加深品牌记忆。凭借优质品牌视觉赋能,搭搭乐乐接连斩获青少年机器人大赛相关荣誉,品牌曝光持续走高,从深圳本土小型科创培训机构,成长为全国连锁知名机器人教育品牌,生源规模与品牌知名度实现跨越式增长,系统化品牌视觉成为企业规模化扩张的核心无形资产。

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项目时间:2015年5月-2015年6月

创意总监:李庆国